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从模特的额上开始向脑后轻轻的梳理

时间:2017-06-26 16:03   来源:未知   点击:
 
 
  游记辉介绍道:这两位是开发公司的老总,我的朋友,姓名保密。他们随我来学习,事先没有征得老师的同意,我就把他们带来了。请你向老师通报一声,请老师让他们听一次课,后面的事以后
    老师不知道学生在怎麽想,还是按自己的安排讲课:“学绘画的人,都要和模特打交道,看模特,画模特。画院的模特只能看,不能摸,摸模特是被严厉禁止的!这种禁止是反科学的!这和中世纪罗马教会禁止地球转动说;禁止解剖人体是一样,是反动的!现在绘画界流行着“质感”“张力”“金属感”还有“乐感”这些新名词。就是说通过绘画,要把这些东西反映出来。立体感,动感就是很古老的绘画术语了。虽说绘画是视觉艺术,但是还要反映听觉,触觉,嗅觉的感知,心灵的感知。人类需要这样的绘画,画家就要提供这样的绘画作品,优秀的画家已经在提供这样的作品,这样的作品很受欢迎。绘画教育的正确目标,就是造就这样的画家。绘画教育的受教育者,初学绘画时,就要面对模特,看模特,画模特。初对模特的态度,时间一长就会习以为常,就会形成对描绘目标的习惯。对模特“只看不攒”,以后就后对绘画对象“只看不钻”。在学习阶段养成了好的习惯,“既看又钻”。走出学院后,创作绘画时,就会习惯的对绘画目标“看,”“钻”,有的还要敲打,有的还要听,力求全面地感知描画对象。用绘画反映你的感知!所谓的“质感”,“张力”“乐感”“金属感”“甜美”从你的笔下表现出来!你就有可能成为伟大的画家! 
在我们这里,模特是我们的描画对象,是我们必须首先感知的,不仅是能看的,而且能摸,,能嗅,能全面感知的。如想反映他们的感情,心灵的呼唤。那就要做长期的耐心的不懈的努力,我作为教师,鼓励学生这样做!” 
游记辉从来没听过老师这样讲课,深受震撼,他有些后悔,后悔带了两头牛来,让老师用心灵弹琴给这两头牛听!这是对老师的侮辱!对高尚艺术的亵渎。很少血色的脸,激起了少许的红晕。 
老师按了一下遥控器,帘幕重开,灯光再次投射在模特身上,她右脚站实,左脚尖点地虚立,昂首,挺胸,双臂举起,在头的后上方右手我住自己的左手腕。这是花样滑冰和芭蕾舞中的一个旋转动作的定格。女性的曲线最完美的表现出来,双手上举,在头顶相握,向上和向内的牵扯,避免了乳房下垂,高高向内耸起。台下的几个学生,虽然天天有女人陪着睡觉,但是,没有见过这种姿态裸体,避免了正常姿态下不可避免的乳房下垂,原来女人是可以这麽完美的! 
老师神情庄重,近似虔诚的走向模特,双手捧起飘散在身后的黑发,左手放开,岔开右手指,从模特的额上开始向脑后轻轻的梳理,慢慢地梳向发稍,以遍,两遍。然后换用右手持发,从上至下了捋了几遍,再次捧起头发,捧向自己的唇,深深地吸了两口气,感受头发的芬芳。他放开双手,让头发垂下,飘散。他用双手抚着模特的双肩,轻轻的拨动。模特灵活的随着他的拨动旋转。他和模特面对面。他用双手德的各四个手指抚摸着她的耳际,两个拇指在她的眉心会合,然后姆之间在她的眉心向两边滑动,感知它的细长的眉毛,高耸的眉棱骨。再谈。
 
  王宇辰接过话头抢着说:“既然游庭长没有先向老师请求获准,老师一定没做出安排。那我们就不听课了,我们先到卧龙潭附近的山上游览一下,等到游庭长学习结束,我们再一起返回。”那女人微笑着细声细气地回答着,“好!好!好!我明白了,我把你们两个人的意见转告老师。”不多会,那女人回来了:“老师今天情绪很好,同意你们学习。”游庭长对郑秀云说:“你和这小姐去办手续,我和王总聊一会!”王宇辰提防着游记辉耍花招,插话道:“让我和郑总一起去办手续,待一会我和游庭长有的是时间长谈。”游记辉说:“这样也好,我们一起去办手续。”游记辉又说:“我的学费是按年交的,我的已经交过了。你们二位交自己的学费,我本来是想我出钱请你们陪我学习一次,遗憾的是我的工资太低,每月二千元钱,只够在这里学习一次,囊中羞涩,请不起你们,请你们自己交吧!”说完竟向王宇辰,郑秀云显示了一个包含歉意地笑,笑得油滑虚假。“勒索来了吧?!”郑秀云王宇辰都这样想,他们交换了一下眼色,都不感意外。郑秀云交了四千元钱给刚才的那女人。
 
  那女人带着他们进入画室,这才见到真正的主人——画家,一个披齐肩长发,前脑勺头发稀疏,花白干枯,凌乱。上唇留短须,颚下蓄山羊胡的男人。看不出年龄,四十?五十?六十?之间。穿深蓝色唐装,下穿白色宽松的裤子,脚穿黑布鞋。王宇辰观察着画家,双目无神,只有一秒钟与王宇辰的目光相会时,炯炯如炬。
 
  经游记辉简短的介绍认识,游记辉还是没有介绍双方的姓名,恰到好处。在场的人一致认为没必要介绍姓名。
 
  王宇辰和郑秀云认为:游记辉的目的,就是要钱!其他的人都是道具,过程都是假戏假作。
 
  游记辉的认识这一次和王宇辰郑秀云是一致的。
 
  艺术家和他们想的不一样,他认为虚假的俗套是可恶的。
 
  教师里摆放着几把柳木椅,师生并排坐下。画家没有废话,直接讲课:“今天我们讲模特,这里不是学院,我们不讲概论,在模特没出场前我先讲绘画的人怎么看模特!第一,不要被模特的美色搞昏了头,头昏了什么也没看见,什么也没记住,这是浪费资源,浪费了你自己的时间,也浪费了模特的时间;第二,注意力不集中,看了没记住,没有留下印象,看了等于没看。应该这样,冷静,在美女美色轰击你是也能保持冷静,注意力集中,高度集中!模特出场,摆好姿态以后,瞪大眼睛,擦亮眼珠,眼睛要放出闪电一样的光芒来!要有把模特吞下去的意念,要一秒钟把他刻入你的脑海。当然,初学者不可能做到这一点,但是,从初学就按这种方法练习,一步一步地提高,事半而功倍。请注意,模特就要出场了,请你们按我说的,先冷静自己,还要告诫自己,待模特出场后还要保持冷静,注意力集中,高度集中!”
 
  师生正对的帘幕拉开了,舞台射灯亮了,投射向模特,她侧卧在紫色的卧榻之上,面对着师生,立着右手肘,手托着腮际,当着枕头把头抬起,右腿伸直左腿微微弯曲。左手,托起自己的长发,梳捋着。教师里一片寂静,鸦雀无声!人,被自己的美震慑了!男人,被女人的美震慑了!老师充分的照顾新学员,没有按刚才的标准,“一秒钟刻入你的脑海”要求学生,而是放宽了十倍,停顿了10秒,静止了十秒。
 
  帘幔徐徐拉上,美人被隔在幕后。王宇辰嘘了口气,老师继续讲课:学院教育把模特摆放在教室里,一次一节课,甚至更长时间,这会养成学生边看边画的习惯,不利于学生快速捕捉画面的能力养成,只能培养出“慢画家”。我们看过一些介绍画家创作肖象画过程的作品,描画对象必须保持一个姿势很长时间。在照相,摄像技术没产生的时代,像这样画像还有市场,在今天,光学照相,电子摄像机术高度发达的时代,这种画像术还有什麽市场?绘画术也要与时俱进,跟上时代潮流!画院教育这种培养“慢画家”的教育模式,只能误人子弟,造就废品,没有竞争力的人才!我希望你们养成快速捕捉画面的习惯,也就是加强了创作的能力。虽然王宇辰对绘画一窍不通,但是,老师讲的道理却是浅显易懂,很有说服力。他见老师的第一印象:“大概是一个顽固不化,被时代抛弃的落伍的古董人物。”人不可貌相,各更不可衣帽取人!他这样告诫自己。
 
  郑秀云听着这废话,很觉烦心,“花了几千元钱,已经很吃亏了,再听这麽多废话就更亏了!把这讲废话的时间,换成继续的模特展示,他省得辛苦,我们乐得养眼。付出的亏损感可能更小,折财的痛苦或许稍可减轻。”
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